Interpelacja w sprawie rozporządzenia ministra infrastruktury z dnia 3 grudnia 2003 r. dotyczącego akwenów portowych oraz ogólnodostępnych obiektów, urządzeń i instalacji wchodzących w skład infrastruktury portowej dla każdego portu o podstawow -    Szanowny Panie Ministrze! Wydane przez ministra infrastruktury rozporządzenie z dnia 3.12.2003 r. w sprawie określenia akwenów portowych oraz ogólnodostępnych obiektów, urządzeń i instalacji wchodzących w skład infrastruktury portowej

Interpelacja w sprawie funkcjonowania ochotniczych hufców pracy w Rzeczypospolitej Polskiej

   Szanowny Panie Ministrze! Rozporządzenie MEN z dnia 15 lutego 1999 r w sprawie warunków i trybu przyjmowania młodzieży uczniów do publicznych przedszkoli i szkół i przechodzenia z jednych typów szkół do innych DzU nr 19 poz 132 z późn zm proponowana zmiana zapisu w § 11 pkt 1 na zapis umożliwiający przyjmowanie do szkół dla dorosłych uczestników którzy ukończyli 15 lat a nie jak dotąd 17 lat W nowelizacji rozporządzenia MENiS uwzględniono możliwość przyjmowania w roku szkolnym 20022003 do gimnazjum dla dorosłych młodzieży która ukończyła 15 lat Jednak te rozwiązania mają charakter tymczasowy Istnieje potrzeba wprowadzenia takiego uzupełnienia do powyższego rozporządzenia tak by nabór młodzieży która ukończyła 15 rok życia do gimnazjum dla dorosłych było rozwiązaniem stałym i... czytaj całość



Odpowiedź na interpelację w sprawie systemu edukacji zawodowej w budownictwie

   Szanowny Panie Marszałku! W nawiązaniu do pisma pana marszałka z dnia 30 listopada 1999 r przesyłam odpowiedź na ponowną interpelację pana posła Tadeusza Bilińskiego w sprawie edukacji zawodowej    Zreformowany system edukacji ma zapewnić szeroką gamę możliwości realizowania ścieżek kształcenia dla dzieci i młodzieży ze specjalnymi potrzebami w tym osób z różnymi niepełnosprawnościami zarówno w sensie fizycznym umysłowym jak i społecznym Ścieżki te przewidziane są na wszystkich poziomach edukacji Realizowane będą w ramach szkolnictwa ogólnodostępnego klasy integracyjne indywidualny tok i organizacja nauki klasy przysposabiające do pracy w ośrodkach szkolnowychowawczych oraz w szkołach i ośrodkach specjalnych w których kształci się młodzież z określonym poziomem deficytów wymagających w procesie kształcenia specjalistycznej kadry i wyposażenia    Tworzenie w gimnazjum klas przysposabiających do pracy stanowi... czytaj całość



Interpelacja w sprawie wymagań dotyczących wykształcenia nauczycieli języków obcych w szkołach podstawowych, liceach i gimnazjach

   Pani Minister! Proszę o określenie wymagań dotyczących wykształcenia nauczycieli języków obcych w szkołach podstawowych liceach i gimnazjach    Dyrektor zespołu szkół gimnazjumliceum od nauczyciela posiadającego wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem pedagogicznym magistra filologii rosyjskiej oraz ukończone studium języka niemieckiego na UAM w Poznaniu 400 godzin żąda dodatkowego udokumentowanego wykształcenia przed zatrudnieniem na stanowisku nauczyciela języka niemieckiego ksero w załączeniu*    Proszę o określenie czy ukończenie studium języka obcego na uniwersytecie 400 godzin dla magistra filologii nie jest wystarczającym wykształceniem dla nauczyciela języka obcego w gimnazjum liceum szkole podstawowej    Jeżeli nie to jakie są wymagania co do wykształcenia dla nauczycieli języków obcych w szkole podstawowej gimnazjum i liceum    Poseł Małgorzata Stryjska    Warszawa dnia 3 lipca 2002 r ... czytaj całość



Interpelacja w sprawie łączenia szkół podstawowych i gimnazjów w zespoły szkół

   Szanowny Panie Ministrze! Zgodnie z założeniami reformy edukacji w 1999 r rozpoczęły funkcjonowanie 6letnie szkoły podstawowe oraz 3letnie gimnazja Zarówno w szkołach podstawowych jak i gimnazjach zostały określone główne cele edukacyjne w tym wychowawcze uwzględniające potrzeby wychowanków ze szczególnym uwzględnieniem specyfiki rozwojowej uczniów gimnazjum    Samorządy terytorialne przyjęły na siebie zadanie stworzenia warunków bazowych i materialnych zapewniających właściwe funkcjonowanie tych szkół W okresie przejściowym ustawa o systemie oświaty przewidywała możliwość funkcjonowania zespołów szkół w skład których wchodzi min szkoła podstawowa i gimnazjum do czasu kiedy samorządy uporają się z problemami bazowymi Niestety poprzedni minister edukacji narodowej i sportu był autorem zmiany ustawy o systemie oświaty przyjętej przez Sejm RP dającej nieograniczone możliwości tworzenia zespołów szkół na bazie szkoły podstawowej i... czytaj całość







fast loans short term loans for people with bad credit small loans online loans SEO Transport wodny kodeks pracyDorastaniePorady dla rodziców