Interpelacja w sprawie programu nauczania filozofii w gimnazjum
Szanowny Panie Ministrze! Nauczanie filozofii w gimnazjach jest ważnym segmentem edukacji Powrót nauczania filozofii do programu nauczania mógł stanowić ważny element odbudowy edukacji po
roku 1989 Władze komunistyczne programowo eliminowały nauczanie filozofii z programów szkolnych Wskutek reformy oświaty dokonywanej w ostatnich latach nie przeprowadzono niestety rzeczywistego
powrotu do szkół nauczania programu filozofii z uwzględnieniem całego dorobku cywilizacyjnego którego Polska jest depozytariuszem tradycja greckołacińska
Ograniczono filozofię z jednej strony do ram jakie wyznaczały ścieżki edukacyjne a z drugiej pominięto właściwy dla kultury polskiej dorobek filozofii klasycznej protofilozofia Brak
nawiązania do tradycji filozoficznej usytuował obecne nauczanie tego przedmiotu do funkcji zjawiskowej i użytecznej która nie spełnia swej właściwej roli natomiast utrwala mity o
bezużyteczności filozofii jako swobodnej spekulacji umysłowej i w... czytaj całość
- Odpowiedź na interpelację w sprawie przyspieszenia restrukturyzacji Tłoczni Metali ˝Pressta˝ SA w związku z potrzebą przebudowy przemysłowego potencjału obronnego
- Odpowiedź na interpelację w sprawie niewywiązywania się skarbu państwa z zobowiązań względem kolumn transportu sanitarnego
- Interpelacja w sprawie potrzeby zmian w ustawie o najmie lokali mieszkalnych i dodatkach mieszkaniowych w związku ze zbliżającym się terminem uwolnienia czynszów
- Interpelacja w sprawie kosztów rozpatrywania spraw osób zwalnianych z pracy z naruszeniem prawa
- Interpelacja w sprawie remontu odcinka drogi krajowej nr 35 łączącej gminę Wałbrzych z gminą Świebodzice